电子技术类课程智慧教学新路径：产出导向牵引、多模共融赋能的实践探索
发布时间: 2025-11-17 09:55
报告人：曹宇，东北电力大学电气工程学院教授
邀请人：胡子阳 教授
报告时间：2025年11月19日（周三）15：00
报告地点：龙赛理科楼北楼314会议室
报告人简介：曹宇，东北电力大学电气工程学院教授。2013年毕业于南开大学，获电子科学与技术专业博士学位，美国阿克伦大学访问学者、吉林省省域拔尖人才、东北地区高校EDA技术研究会理事、吉林省市场监管厅反垄断工作专家库成员。教学方面主讲数字电子技术与模拟电子技术课程，主持和参与省级和校级教改项目7项，获吉林省教学成果三等奖1项、第二届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛（浩埔杯）国家级一等奖、第五届全国高校教师教学创新大赛新工科正高组国家级三等奖；主持和参与纵向与横向科研项目十余项，发表SCI论文50余篇，获吉林省自然科学二等奖1项。
报告摘要：报告立足于国家教育数字化战略要求，紧密围绕人工智能、大数据等技术发展趋势，聚焦普通地方高校在数智化转型过程中面临的实际困境，提出以“产出导向牵引、多模共融赋能”为核心的智慧教学模式。该模式以知识、能力、思维与价值“四维目标”为统领，构建了线上/线下、虚仿/实操、科教/产教、思维/价值的多模共融体系，并结合线上线下混合式教学方法，设计了“三段式六步法”智慧教学流程。同时，依托AI助教、知识图谱等技术手段，推动差异化教、个性化学与精准化评的实现。该模式已在“数字电子技术”与“模拟电子技术”等课程中取得显著成效，数字电子技术课程获批国家一流本科课程，模拟电子技术课程获批省级课程思政示范课程，为电子技术类及相关学科的数智化教学转型提供了可复制、可推广的实践路径。
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