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物理“大家说”(二)丨青年教师林键分享双路径成长经历,助力物院学子生涯导航
发布时间: 2025-11-20 16:13
作者: 学工办
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为深入推动色情论坛-国产色情论坛“1+3+X全周期职业规划”学生工作品牌建设,精准服务学生职业发展需求,助力应届毕业生从容应对就业与升学的多重选择,11月19日,学院特邀青年教师林键在龙赛报告厅做客物理“大家说”讲堂,围绕“路漫漫而上下求索”主题,分享个人成长经历与职业发展感悟,为同学们带来一场富有启发性的职业生涯导航讲座。本次活动作为“1+3+X”体系中“X”模块的重要实践,充分发挥教师引领作用,为学生提供个性化、前瞻性的发展指导。

讲座中,林键老师以“从复旦到浙师:我的科研与教育双路径探索”为主线,结合自身在复旦大学及浙江师范大学的求学经历,以及在量子物理前沿科研与师范教育融合路径上的实践与思考,生动诠释了“预则立”的核心理念。他鼓励同学们尽早开展自我认知与职业探索,为未来发展预留弹性空间,并分享了“知道自己能做什么”“给自己留有余地”等成长箴言,引导大家理性规划、积极应对未来挑战。

林老师还结合自身跨越“前沿科研”与“基础教育”的双轨发展经历,展示了物理人多元化发展的广阔前景。他不仅介绍了在光晶格量子模拟等领域的科研进展,更分享了如何将科研思维融入中学课程建设与物理竞赛指导,通过“科学素养大讲堂”、学术竞赛等平台,实现专业知识与教育实践的有效结合,为同学们拓展职业视野、开辟个性化发展路径提供了宝贵借鉴。

在互动交流环节,同学们围绕“考编与升学如何权衡”“专业方向与就业前景的衔接”“职业选择中如何兼顾自我期待与社会需求”等问题踊跃提问。林老师结合真实案例与个人体悟,耐心解答,帮助大家打破信息壁垒,拓宽决策思路,现场气氛热烈,掌声不断。同学们纷纷表示,此次讲座内容贴近实际、视角独特,为毕业阶段的职业规划提供了有力支持,切实体现了学院“全周期职业规划”体系中“教师指导”模块的育人实效。

本次物理“大家说”职业生涯规划讲座是学院持续深化“1+3+X”学生工作品牌建设的重要举措。未来,学院将继续聚焦学生成长各阶段的发展需求,依托该体系开展更多形式多样、针对性强的指导活动,不断夯实“三全育人”工作基础,为学生的多元成长与高质量就业赋能助力。